Cei doi au discutat despre relatiile dintre cele doua maluri ale Nistrului si despre initiativele americane la Tiraspol. Ambasadorul american a anuntat despre intentia Camerei de comert si industrie americane de a oferi cursuri de instruire in stanga Nistrului, initiativa acceptata de Igor Smirnov.
Mai mult, se pare ca universitatea de la Tiraspol va avea parte si de un centru american, mai noteaza presa din stanga Nistrului.
Totodata, Igor Smirnov, a declarat ca abordarea problemei integritatii teritoriale a Moldovei este contraproductiva, mentionand ca Tiraspolul este dispusa sa poarte negocieri cu Moldova, inclusiv in formatul 5+2, insa numai pe baza de egalitate, cu scopul de a normaliza relatiile dintre cele doua tari.
Smirnov s-a plans ambasadorului american in privinta Legi cu privire la statutul autonom al Transnistriei, adoptata de Parlament in 2005. "Niciodata nu am fost in componenta Moldovei. Nu am participat la formarea legislatiei, a economiei, avem bugete diferite. Iar ei au adoptat Legea despre noi. Atunci le-am recomandat sa adopte Legea cu privire la SUA", a declarat Smirnov.
In contextul intalnirii, Smirnov sustine ca Moldova permanent incalca intelegerile atinse anterior, anuntand ca este gata sa discute documentul privind incetarea actiunilor de lupta, semnat la Moscova in 1992, pe care "autoritatile moldovene in ultimul timp il pun la indoiala". Totodata, acesta a mai anuntat ca Tiraspolul este dispus sa primeasca delegatia de observatori, mediatori si garanti in reglementarea moldo-transnistreana in ajunul primei intrevederi oficiale in formatul 5+2, care va avea loc la Vilnius.
William H. Moser este in prima sa vizita la Tiraspol dupa investirea sa recenta in functia de ambasador la Chisinau. Intalnirea are loc in contextul in care Tiraspolul prin vocea sefului departamentului de externe Vladimir Iastrebciak a declarat ca in cadrul negocierilor in formatul "5+2" partea trasnistreana nu va semna niciodata un document propus de SUA si UE, pentru ca acestea au statut de observator in cadrul discutiilor.
