Potrivit aceleeasi surse, acesta s-a aratat convins ca niciuna din parti nu propune solutii relevante si ca "in acest conflict trebuie sa se aseze cu mintea limpede la negocieri si sa se gaseasca un consens. Atat conducerea de la Chisinau, cat si cea de la Comrat trebuiau sa mearga in teritoriu pentru a vedea cu adevarat care sunt problemele si de unde apar."
Potrivit lui Fiodor Angheli, problema nu se regaseste numai in conducerea Gagauziei. "Si Ministerul Educatiei poarta o parte de vina. in primul rand, nu au fost asigurate cadre didactice competente pentru a putea preda limba romana elevilor gagauzi, dar si materialul din manuale este foarte complicat pentru copiii pentru care romana nu este limba materna", a afirmat scriitorul.
„Si anul trecut au fost elevi care nu au sustinut bacalaureatul, insa nu s-a facut mare zarva pe marginea acestei probleme. Anul acesta Ministerul Educatiei a luat masuri severe pentru ca elevii sa nu copieze si din aceasta cauza s-a ajuns la un asa numar mare de corigenti”, a declarat Angheli.
Anterior, autoritatile gagauze au cerut Ministerului Educatiei sa le ofere inca o sansa celor 45 de absolventi care nu au reusit sa ia o nota pozitiva la testul de limba si literatura romana nici in sesiunea repetata de bacalaureat. Pentru ca ministerul educatiei le-a respins cererea, Adunarea populara gagauza a decis sa tipareasca propriul model de diploma. Acest gest a fost criticat de oficialii de la Chisinau, ministrul educatiei Mihail Sleahtitchi anuntand ca aceste diplome nu vor avea valoarea nici in tara, nici in strainatate. De asemenea, autoritatile gagauze voiau sa sesizeze Curtea Constitutionala referitor la legalitatea studierii limbii romane, in timp ce in Constitutie este mentionata limba moldoveneasca in calitate de limba de stat.
