Pasiva si ineficienta la capitolul dezvoltare economica si protectie sociala, guvernarea a fost în schimb deosebit de activa în privinta unor actiuni la limita legii si în crearea conditiilor informational-ideologice si psihologice favorabile pentru subminarea identitatii moldovenesti si a statalitatii Republicii Moldova.
O actiune de ultima ora în acest sens din partea AIE este decizia Ministerului Educatiei de a redenumi disciplina scolara „Istoria” în „Istoria Românilor si Universala”, întru facilitarea prelucrarii ideologice a copiilor nostri în spiritul românismului.
Aceasta actiune se întreprinde în detrimentul autenticitatii si individualitatii poporului moldovenesc, cu neglijarea flagranta a principiilor constitutionale si ale legislatiei în vigoare.
Constatam ca, în loc sa consolideze statalitatea moldoveneasca si sa conjuge eforturile comune întru reîntregirea teritoriala a tarii, în loc sa cucereasca încrederea locuitorilor Transnistriei si Gagauziei, în loc sa respecte identitatea originara a moldovenilor, autoritatile sfideaza atât denumirea istorica a poporului moldovenesc, cît si litera legii supreme a statului.
Cu parere de rau, Alianta de guvernare pare a fi integral contaminata de microbul unionismului. Altfel nu putem explica de ce unii lideri pretins statalisti din AIE accepta sa fie aplicate la nivel de stat instrumente propagandistice ce pun în pericol independenta si suveranitatea Republicii Moldova. Cu acordul lor tacit, istoria este astazi utilizata ca declansator de conflicte în societatea noastra, iar denumirea de „istoria românilor” provoaca atîtarea vrajbei interetnice si dezbinarea poporului nostru multietnic.
Partidul Socialistilor exprima dezacordul sau categoric fata de initiativa Ministerului Educatiei de a reintroduce „istoria românilor” în curriculumul scolar. Cerem ministerului, cerem factorilor de decizie din Guvern si din AIE sa revizuiasca ordinul Nr. 124 din 7 martie curent cu privire la organizarea educatiei istorice în învatamîntul preuniversitar si sa puna capat experimentelor cu istoria tarii ale caror victime sunt în final elevii si tînara generatie.
Învatamîntul preuniversitar si asa are de suferit din cauza politicilor de optimizare aplicate de guvernarea actuala. Acum, peste suferintele de ordin economic si social guvernarea suprapune niste elemente ideologice periculoase, care creeaza confuzie si mancurtizeaza identitar generatii de copii, educând-i în spiritul unei identitati straine noua.
Socialistii au contribuit la rezolvarea crizei politice, ce a durat trei ani, dar nu pentru ca Alianta sa ruineze statalitatea tarii, sub presiunea fanatismului unionist al deputatilor si istoricilor care o aservesc.
Atentionam înca o data ca asemenea initiative ale guvernarii sunt paguboase pentru stabilitatea tarii si linistea în societate.